機器人學院2022年育人工作會議成功舉行
10月11日，機器人科學與工程學院召開2022年育人工作會議暨“機智”育人工作室2022年第六次工作研討會。學院常務副院長付俊、副院長范松濤、嚴志剛，成長發展班導師李寵、馮德慧，2022屆畢業生班導師丁其川、遲劍寧，在校生班導師王斐、莊曜銘、茹敬雨、張祥越、房立金、王軍義、紀鵬、聞時光，學生工作辦公室主任張孟新，輔導員汪青、王路寧等共19人云端參會。會議由副院長嚴志剛主持。
會始，嚴志剛以“領導重視，‘三全育人’協同推進；隊伍成長，‘五育’并舉穩步落實”為題，從學院育人隊伍自身建設和育人體系持續重構兩個方面作上學年育人工作報告，總結了學院一年來育人工作取得的成績以及目前存在的問題，希望與會人員提出切實可行的改進建議并真正落實，呼吁廣大班導師、輔導員、黨支書、班子成員等育人隊伍成員都能盡好自己的本分、做好學生的表率，通過卓有成效的育人效果促進學院各項事業發展。
張孟新代表學院各年級輔導員總結了上半年疫情形勢下所開展的工作，堅持將學生的生命安全和身體健康放在首位，開展理想信念教育、安全教育、校園文明教育、創新創業教育、感恩教育和誠信教育等。同時提出了下半年的工作計劃，著重關注特殊群體學生的情況、嚴抓學風建設、加強學生骨干培養等。
2018級班導師丁其川、遲劍寧肯定了畢業生思想活躍，做事積極認真，表示通過分享專業動態以及行業前景與學生進行溝通交流，能更好地拓展學生視野，引導學生升學就業，為學院學生成長成才服務。
2019-2021級班導師分別匯報了自己班級學生的發展情況及亟需解決的問題困惑，結合學生的需求與困境，融合畢業班級的經驗，提出拓展學生視野，對學生因材施教，重點關注特殊學生群體等工作思路。
2022級班導師紀鵬、聞時光表示培養學生重在建立學生自我激勵機制，從而增強內生動力，將重視與學生的溝通交流，因材施教，詳細劃分培養方向，培養學生的興趣與能力，配合輔導員從生活和學習兩方面給予學生幫助。
成長發展班導師李寵、馮德慧從學業幫扶、校園活動開展兩個方面總結工作成果，提出有針對性地幫助學業上有困難的同學，深入學生當中了解情況，協同輔導員做好班級建設與人才培養工作。
學院副院長范松濤、賈子熙肯定了學院育人工作的開展成果，提出尊重學生個性化發展，個性化有針對性推進育人工作，并鼓勵學生有學有做，知行合一。
最后，付俊做總結講話，對各位老師的工作及發言表示了肯定，他希望大家要從思想上真正重視自己的育人職責，從行動上真正擔起自己的育人職責，堅持問題導向，持續幫助學生解決實際問題。他指出，學院將發揮專業特色，通過開展“挑戰課題”等渠道，進一步提升人才培養和教育教學水平，促進學生全面成長成才。最后，他還強調要做好疫情防控和安全穩定工作，迎接黨的二十大勝利召開。
