為切實推進東北大學“一五一十”思政文化育人一體化平臺建設,以問題為導向,解決思政工作中的學風建設問題,機器人學院積極籌備并成功舉辦“機智”成長社區系列教育活動,機器人學院學生工作辦公室主任張孟新、輔導員汪青出席活動,學院本科生全員參與。
10月10日,機器人學院“機智”成長社區之“品學計劃”在建筑學館、一號教學樓分區展開。張孟新、汪青在詳細了解、分析了學生上一學年成績的基礎上,特別推出了“打卡自習”“階段性測試”“助學天團”等學 習項目。“打卡自習”主要包括集體自習等內容,旨在幫助學生養成良好的學習習慣,杜絕“足不出寢”“沉迷游戲”等不健康的學習、生活方式;“階段性測試”涉及英語、高數、復變函數等課程摸底測驗,旨在幫助學生充分了解各學科的長板短板,并對癥下藥;“助學天團”通過學長輔學、朋輩引領等多種方式,實現“一幫一”“多幫多”的學習效果,提高班級整體成績。
機器人學院“機智”成長社區系列教育活動,是2019年度東北大學“一五一十”思政文化育人一體化平臺的創新培育項目。項目立足學生成長訴求、專業發展要求和社會進步需求,致力于以學生喜聞樂見的方式搭載平臺,幫助學生完成思想引領和價值塑造。成長社區擬通過豐富多彩的教育活動,拓展學生學術視野,增強專業認知,掌握學科前沿熱點,提升科學精神與創新能力。