1.這個專業比較新,社會認可度、就業前景如何?
機器人工程專業是教育部重點扶持的新專業之一,近年來得到了社會的廣泛關注與認可。正如前面談到的,這個專業和人們的生產、生活的關系日益緊密。由于機器人工程是一個多學科交叉的專業,需要學生具有較強的數學基礎、編程能力以及良好的動手能力,這對于學生的綜合素質培養是非常有利的,而學生綜合能力的提升也很大程度地提升了學生就業質量。
當今世界各國都在積極發展機器人產業,認為它是繼互聯網之后又一個產業爆發點。目前我國自主知識產權的文字識別、語音識別、中文信息處理、智能監控、生物特征識別、工業機器人、服務機器人、無人駕駛汽車等智能科技成果已進入廣泛的實際應用。也正基于此,我國出臺了大量支持人工智能發展的政策,如2016年發布的《“互聯網+”人工智能三年行動實施方案》和2017年的《新一代人工智能發展規劃》,人工智能將進入快速發展,并深入各行各業和消費者個人生活的各個階段。未來我國人工智能行業發展前景廣闊,而機器人技術是人工智能理想的載體,兩者的發展是相互促進的,因此,可以說機器人工程專業的就業前景十分廣闊。
2.目前,市場對該專業人才的需求是怎樣的?是否存在人才缺口?(有沒有具體數據)
目前,在世界范圍內對機器人工程專業的人才需求都是極其緊迫的,在這個行業存在的巨大的人才缺口。2016年,我國人工智能產業規模突破了100億,以43.3%的增長率達到了100.60億元, 2017年增長率提高至51.2%,產業規模達到152.10億元,預計2019年將增長至344.30億元。據《央廣網》消息,我國機器人工程專業人才缺口超過500萬人,供需比例僅為1:10。隨著機器人在各個行業大規模普及應用,以及人工智能產業的快速發展,社會對于機器人工程專業人才的需求將會更加迫切。
3.其主要就業領域有哪些,具體可以從事什么樣的工作?晉升通道與收入情況怎樣?請詳談。
機器人專業的畢業生未來可以在大型企業、高校、科研院所等方向從事技術攻關、產品開發、技術服務、教學科研、營銷管理等一系列工作,具體如下:
1)企業:機器人專業的畢業生未來主要就業領域包括:人工智能(視覺認知、人機交互)、智能汽車(無人駕駛、輔助駕駛)、智慧醫療(醫療機器人、智能醫療設備)、智能制造(智能工廠、工業機器人、工業自動化)、智慧物流(快遞無人機/機器人、倉儲物流機器人)、養老助殘(智能輔具、陪護機器人)、智慧家庭(家用機器人、清潔機器人)等領域,從事技術研發、產品設計、技術服務等一系列工作。
晉升通道為:技術研發系列(初級工程師-助理工程師-工程師-主任工程師-高級工程師-副總工程師-總工程師-技術總監)、營銷管理系列(技術服務/營銷工程師-技術服務/營銷經理-高級技術服務/營銷經理-營銷副總經理-營銷總經理-營銷/市場總監)
2)高校和科研院所:機器人專業的畢業生由于所學知識面較廣,綜合能力較強,外語水平普遍較好,所以還可以選擇去國內外重點高校和頂級的科研院所等領域從事科學研究、技術攻關、教學(博士以上學歷)等一系列工作。
高校晉升通道為:助教-講師-副教授-教授;科研院所等研究機構晉升通道為:助理研究員-副研究員-研究員。
3)深造:機器人專業的畢業生還可以選擇去國內外重點高校繼續深造,攻讀碩士及博士學位。
收入方面:學生未來就業后的收入,與就業層次崗位也有一定的關系。結合目前東北大學以及機器人學院對以往畢業生的摸底情況,可以看出從事機器人相關領域工程技術人員平均收入一般要遠高于同期畢業的其他專業學生,如果是從事人工智能相關領域的工作,收入更高。具體高出水平,還與學生自身綜合素質能力以及工作地點等相關。
4.該專業未來的發展前景如何,什么樣的人才更有競爭力?
在《中國制造2025》規劃中,機器人被列入了政府大力推動實現突破發展的十大重點領域。《機器人產業“十三五”發展規劃》已正式發布,"十三五"期間,機器人發展必將迎來黃金時代,而相應也出現了該領域的人才缺口,同時機器人就業崗位也被列為未來十大高薪崗位。具有良好的綜合素質、靈活的創新思維、較強的實踐動手能力的專業型人才,更容易受到用人單位的青睞。
東北大學機器人工程專業以智能機器人為主體展開教學。學生不但掌握機器人基本知識,同時掌握人工智能技術。這種掌握算法、軟件和硬件的高端復合型人才,目前在國內外都非常亟需,具備很強的競爭力。